2019考研暑期备考是全科抓还是单科强化复习?

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  • 发布时间: 2018-06-29 16:11:34
摘要  今天陕西文都考研总部小编给大家整理了关于2019考研暑期备考是全科抓还是单科强化复习?的知识点,如有需要及时加入陕西文都19考研交流群。一个木桶的高度和价值作用是由它的“短板”来决定的。用到考研复习中来说,即是一个人的复习效果怎么样,离成功有多远

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  今天陕西文都考研总部小编给大家整理了关于2019考研暑期备考是全科抓还是单科强化复习?的知识点,如有需要及时加入陕西文都19考研交流群

  一个木桶的高度和价值作用是由它的“短板”来决定的。用到考研复习中来说,即是一个人的复习效果怎么样,离成功有多远,还是要看他的“短板”科目如何。这给考生一个启发,那就是考研复习时还是要注意先补短再扬长,否则优势太突出,单科不过线,也是岌岌可危的。正是暑期黄金复习阶段,建议同学们重视“短板效应”,抓紧时间加强弱势学科的巩固和提升。   

  水桶效应是指一只水桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。也可成为短板效应。一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。   

  短板理论,其核心内容为:一只水桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“水桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那水桶才能盛满水。其二,只要这个水桶里有一块不够高度,水桶里的水就不可能是满的。   

  对于考研备考的复习也是一样,大家感觉都是在齐头并进的复习,但暑期过半如果已经觉得复习的进入了死角,建议大家,要认真分析自己在学习中的短板,有针对性的加以提高。根据学科的不同特点,制定相应的复习策略。同时要建立全面、详尽的知识框架,不能漏掉大纲上的任何知识点,包括考过多次的和从未考过的。至此为止考研各科的内容基本固定,重点知识点的考察基本都涉猎到了,暑假期间考生复习的时间较多,更多人还有各辅导班的帮助,查漏补缺已经开始在复习过的内容上进行了。   

  想必复习到这个份上很多同学都开始进行了自测,自测的结果无论好坏都非常的有用。我们可以把成绩划分成一个多边形,且图形的各个顶点都较接近边框,成绩是否均衡便一目了然,同样的道理将知识大区分别进行自测,我们就得到了各科细节上的不足点。反映在最终的图形上,只要将不足的那边填满作为下个阶段的目标,你的复习就不会跑偏了。可见,一个水桶无论有多高,它盛水的高度确实取决于其中最低的那块木板。最后,希望大家也可以通过一些图表直观的分析自己的弱势,让我们在下次考试中把这块最短的木板变长。   

  考研复习中更应"扬长补短"。考生在学习中要发挥自己的优势和特长,但更应对自己的"短"采取逃避乃至遮掩的态度则有待商榷.学习中不能将短处藏起来,必须通过一定的手段将短处变长才行,"短"是无法逃避的一个发展阶段,发展的本质其实是对"短"不断的超越。此间的意义在于补充复习和反复加强的练习,补短是一个比扬长更漫长坚信的过程,需要考生在暑假这个时间里尽量去完成。

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